Benin/Rencontres Littéraires à Kpomassè : Un projet ambitieux pour stimuler la passion de la lecture

Une nouvelle dynamique culturelle voit le jour à Kpomassè, une commune du département de l’Atlantique. Dans le cadre du projet culturel Transversal, les associations Sudcréa et La Fabrique Francophone, soutenues par EDeC Bénin, lancent une série de rencontres destinées aux adolescents scolarisés. Baptisées « Rendez-vous littéraires de Kpomassè », ces rencontres, prévues sur trois ans, de 2024 à 2026 visent à favoriser l’accès au livre et à créer des ponts entre jeunes lecteurs et auteurs.

Un programme riche et diversifié

Entre 2024 et 2026, Kpomassè sera le théâtre de neuf événements littéraires, structurés autour de temps forts variés, qui comprendront notamment :

– Un stand interactif où les élèves pourront explorer et consulter des ouvrages sur place.  

– Des rencontres avec des auteurs invités, offrant aux jeunes l’opportunité de dialoguer directement avec ceux qui façonnent le monde de l’écriture.  

– Des ateliers de lecture spontanée pour encourager la prise de parole et l’expression orale.  

– Des sessions de discussion interactive autour du processus créatif, pour démystifier l’écriture et stimuler la réflexion critique.

Le Collège d’Enseignement Général (CEG) Agbanto dans la commune a accueilli le 30 janvier 2025, par exemple, l’une de ces sessions. Celle-ci est marquée par la présence de l’écrivain Claude Balogun, auteur du roman Le Pacte. Pour 80 % des élèves présents, ce fut leur première expérience de dialogue direct avec un auteur, générant ainsi un vif engouement et une demande accrue pour d’autres rencontres.

Une Méthodologie progressive en quatre étapes pour réussir

Les « Rendez-vous littéraires de Kpomassè » reposent sur une Méthodologie progressive afin d’ancrer durablement la lecture dans le quotidien des jeunes :

1. Phase préparatoire en classe :

   Les enseignants de français initient leurs élèves à la lecture de l’œuvre de l’auteur à venir. Des séances de lecture et d’échanges préparent le terrain pour la rencontre avec l’écrivain.

2. Rencontre avec l’auteur :  

   Le moment phare où les élèves, munis de questions, dialoguent avec l’auteur. Cette interaction directe permet de comprendre les dessous de l’écriture et de s’immerger dans l’univers littéraire.

3. Expression créative : 

   Suite à cette rencontre, les élèves retranscrivent leurs impressions sous forme de textes, dessins ou autres créations artistiques, favorisant ainsi une appropriation personnelle et créative du livre.

4. Valorisation sur Artirium :

   Les productions des élèves sont ensuite publiées sur la plateforme Artirium, offrant une visibilité à leurs œuvres et stimulant un partage d’expériences enrichissant.

Perspectives futures de l’initiative

Suite à un lancement couronné de succès, une deuxième série de rencontres est prévue pour mars 2025, qui verra la participation des collèges de Dédomè, Atchakanmè et Aganmalomey. L’ambition de cette initiative est de construire, à terme, une véritable culture de la lecture dans le quotidien scolaire des jeunes béninois, en créant un lien indéfectible entre la jeunesse et le livre.

Les « Rendez-vous littéraires de Kpomassè » incarnent une vision audacieuse pour transformer l’accès à la culture au sein de la jeunesse. En favorisant les échanges entre lecteurs et auteurs, et en mettant l’accent sur une approche pédagogique innovante, ce projet promet de stimuler la curiosité, l’expression et la créativité des jeunes. À Kpomassè, chaque rencontre devient une porte ouverte sur un monde de savoir et d’imagination, posant ainsi les bases d’un avenir où la lecture est célébrée au quotidien.

Articles Similaires
EFL Teachers’ Professional Development in Benin : Un ouvrage scientifique de Katchédé Étienne Iwikotan publié chez Légende Editions

Vient de paraître chez Légende Editions, dans la collection Contexte, EFL Teachers’ Professional Development in Benin (ISBN 978-99982-866-2-7), un ouvrage Lire plus

Le Bénin aujourd’hui et demain : Pourquoi Romuald Wadagni ? — un essai de Ludovic Holotchi, bientôt sur le marché du livre

Paru en février 2026, Le Bénin aujourd’hui et demain : Pourquoi Romuald Wadagni ? est un essai de 54 pages Lire plus

Grand Prix Afrique 2025 : Paria de Carmen Fifamè Toudonou, une voix béninoise en finale

La sélection finale du Grand Prix Afrique 2025 distingue Paria, roman de l’écrivaine béninoise Carmen Fifamè Toudonou, publié aux Vénus Lire plus

Café littéraire : Yê-Nu de Claude Balogoun, pour une Saint Valentin littéraire à Benin Excellence !

Ce samedi 14 février 2026, le Club de lecture de l’ONG Bénin Excellence a reçu, pour son tout premier café Lire plus

Bangui : lancement officiel du Forum National sur le Livre et la Lecture en République Centrafricaine

Bangui, 13 février 2026 – La République Centrafricaine a franchi une étape importante dans la promotion de la culture et Lire plus

L’écrivain Koudossou Fioklu en dialogue avec les étudiants de l’ISICA autour de Ces Sagesses d’Afrique

L’Institut des Sciences de l’Information, de la Communication et des Arts (ISICA), relevant de l’Université de Lomé, a accueilli le Lire plus

Manuels scolaires palestiniens : l’Autorité éducative réaffirme son alignement sur les normes de l’UNESCO

Face aux accusations de révision idéologique de ses manuels scolaires, le ministère palestinien de l’Éducation dément toute modification contraire aux Lire plus

Bénédicta K. Aloakinnou signe A une petite Amazone, 22 lettres pour l’autonomie féminine, son baptême littéraire

Figure confirmée du féminisme béninois contemporain, Bénédicta Kpènassou Aloakinnou vient de signer A une petite Amazone, sous-titré les 22 lettres Lire plus

Je Lis Chaque Jour : la saison 3 s’ouvre le 09 février 2026, une nouvelle étape pour ancrer la lecture au quotidien au sein de l’espace francophone

Ce lundi 9 février 2026 marque le lancement de l’acte 1 de la saison 3 du challenge de lecture #Je_Lis_Chaque_Jour, Lire plus

Laisser un commentaire

Votre adresse de messagerie ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *

Share via
Copy link